頓悟?qū)W習造句
造句與例句
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- 對組織中隱性知識頓悟?qū)W習的研究
- 動物的頓悟?qū)W習行為
- 2 、案例教學深刻的理論基礎(chǔ)：遷移理論、信息加工理論、認知彈性文本理論及教學交往理論、頓悟?qū)W習理論。
- 為此，本文從古代語文教育、中國傳統(tǒng)哲學、西方格式塔頓悟?qū)W習觀三方面概述了悟性的理論淵源，著重分析了在現(xiàn)代語文教學實踐中悟性作為一種高級的、綜合的審美感悟能力所具有的特征、悟性培養(yǎng)的條件、悟性培養(yǎng)的策略；重點探討了在閱讀教學、作文教學中悟性缺失的具體表現(xiàn)及其培養(yǎng)方法。
- 用頓悟?qū)W習造句挺難的，這是一個萬能造句的方法