帖墨造句
- 后在幾十年的工作中,不斷注意各種碑帖墨跡。
- 以黃檗和蠟涂染,質堅韌而瑩澈透明,便于法帖墨跡之響拓雙鉤。
- 幼承家教,少年習楷,近年從師于書法大家黃君實先生,得其深教,遍臨歷代諸賢碑帖墨跡。
- 三年(1104年),米芾知無為軍,將上述三種晉帖墨跡上石,旋遭兵火,石刻殘損此為第一代刻本。
- 書示上幼承家訓,遍臨歷代名家碑帖墨跡,認真師古,銳意創新,各體均能,尤長篆書及行草。
- 四月,“歷代書法展覽”在中國歷史博物館舉行,展出了當代著名書法家作品及部分古代碑帖墨跡。
- 唯獨他的書房令人不敢恭維,凌亂不堪,但細細看來,卻是他臨帖墨跡及不滿意后丟棄的作品紙張。
- 當然,二王和趙孟?對他的影響也是很大的,說明他對前人法帖墨跡的悉心領悟和反復臨習是非常專注的。
- 陸地在幾十的工作之余,不斷注意了各種碑帖墨跡,學習歷代書法家作品,并深入研究書法藝術和書法理論。
- 據傳《蘭亭序》真跡已為唐太宗李世民隨葬,這里刊出的是唐人馮承素的雙鉤摹本,此帖墨跡白麻紙本,縱24.5厘米。
- 用帖墨造句挺難的,這是一個萬能造句的方法
- 與任何一個習書者一樣,賈啟明除了從大自然的生命萬象中獲取感悟外,最多神游于其中的是歷代書法名家的碑帖墨寶。
- 伯高傳世的書跡有郎官石記?正書?,戲鴻堂帖所收之秋深帖、步虛詞;尚有悲清秋賦、肚痛帖等,以古詩四帖墨跡為代表。
- 本書精選歐體碑帖墨跡,集腋成裘,集字成句,成詩,成帖,奉獻給廣大的小讀者;小朋友可以一邊吟詩誦訶,一邊習書練字,一舉而兩得。
- 今所欲變改不過數端:或曰鄉舉德行而略文詞,或曰專取策論而罷詩賦,或欲兼采譽望而罷封彌,或欲經生不帖墨而考大義,此皆知其一,不知其二者也。
- 傳》:“今所欲改變不過數端:或曰鄉舉德行而略文詞,或曰專取策略而罷詩賦,或欲兼采譽望而罷封彌,或欲經生不帖墨而考大義,此皆知其一不知其二者也。
- 《初中生必背古詩詞歐體描紅字帖》精選歐體碑帖墨跡,集字成句,成詩,成帖,奉獻給廣大的初中生讀者;大家可以一邊吟詩誦詞,一邊習書練字,一舉而兩得。
- 后在幾十年的工作中,不斷注意各種碑帖墨跡,學習歷代書家作品,并深入研究書法藝術和書法理論,其作品多次參加全省、全國和國際性書展以及國外境外展出。
- 后在幾十年的工作中,不斷地注意各種碑帖墨跡,學習歷代書家作品,并深入研究書法藝術和書法理論,其作品多次參加全省、全國和國際性書展以及國外境外展出。
- 1950年師事書法家武慕姚先生,得以博覽其珍藏的碑帖墨跡,親聆先生口傳手授《石鼓》、《張遷碑》,將篆隸書筆法連用于行楷之中,有落筆斬釘截鐵,行筆波瀾起伏,收筆穩如泰山的藝術效果。
- 近年有投巨資,整理出版了《王鐸法帖墨跡珍品集》《王鐸繪畫珍品》等典籍,并手工制作了十余種王鐸法帖系列冊頁和裝裱了巨幅王鐸書法拓片,豐富了館內藏品,并成為人們欣賞描摹和饋贈有人的佳品。
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用"說帖"造句,
用"傳帖"造句,
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用"批帖"造句,
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用"久別帖"造句,
用"安帖"造句,